诚信是教育的灵魂,是立德树人的根本。米易县教育和体育局始终将诚信建设贯穿教育教学全过程,以“塑诚信教师、育诚信学生、创诚信校园”为核心,通过教育引导、制度保障、科技赋能、家校社协同等多元举措,构建全方位、多层次的教育诚信体系,为教育高质量发展筑牢道德根基。
一、师德为魂,筑牢诚信育人根基
将诚信建设与师德师风建设深度融合,组织全县教职工深入学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件,签订《教师师德师风承诺书》,明确诚信从教底线。建立师德师风考核与信用评价挂钩机制,将诚信履职情况纳入教师评优评先、职称晋升重要指标,对学术不端、违规违纪等行为严肃处理,引导教师以身作则成为诚信践行者。通过选树“诚信教师”“师德标兵”等先进典型,开展德育教研培训和思政课题研究,433名专兼职思政教师带头传承诚信美德,以“身正为范”的担当培育学生诚信品格。
二、育人为本,厚植校园诚信文化
以全周期教育为抓手,构建“课堂+活动+实践”的诚信教育体系。各中小学将诚信教育融入德育课程与学科教学,通过“诚信有我”主题班会、国旗下宣誓、诚信故事诵读、书画大赛等形式,让诚信理念入脑入心。聚焦考试诚信这一核心环节,考前开展警示教育,组织学生签订《考生报名考试诚信承诺书》;考中实现标准化考点全覆盖,配备金属探测仪、信号屏蔽仪等设备,科技赋能防范作弊行为;考后建立违纪“黑名单”制度,处理结果记入学生综合素质评价档案,守护教育公平净土。同步开展“争做诚信人”实践活动,将诚信教育与法治教育、养成教育有机结合,通过研学实践、校园广播、专题宣传栏等渠道,让诚信成为学生的行为自觉。
三、制度为纲,健全诚信监管体系
坚持用制度管权、管事、管人,制定《考试违规行为处理细则》等系列文件,对考试组织、师德规范、校园管理等环节的诚信要求细化量化。在校园服务领域,打造“阳光食堂”诚信工程,实行食材询价定价联合监管、“互联网+明厨亮灶”全程监控,设立经费专户确保专款专用,邀请家长、人大代表、政协委员参与监督,让学生餐“放心又透明”。针对校外培训乱象,联合多部门开展涉考环境综合治理,下发涉考事项告知书,要求机构签订诚信承诺书,严厉打击虚假宣传、销售作弊器材等违规行为,净化教育生态。
四、协同发力,构建诚信育人共同体
搭建“政府主导、部门联动、家校协同、社会参与”的工作格局,形成诚信建设合力。考试期间,联合公安、无线电管理、环保等部门,开展考点周边专项整治,排查作弊器材销售、管控噪音污染,为考试护航。通过家长会、微信公众号、家校联系册等渠道,向家长普及诚信教育重要性,邀请家长代表担任“社会监督员”参与考试巡视,构建家校共育桥梁。组织开展社区诚信法治宣传活动,通过融媒体中心发布诚信倡议书,在城区街道、社区设置宣传标语,推动诚信理念从校园延伸到社会,营造“人人讲诚信、事事守诚信”的良好氛围。
诚信之路,行则将至;育人之责,做则必成。未来,米易县教育和体育局将持续深化诚信教育内涵,创新诚信建设载体,完善诚信管理机制,以诚信之光照亮教育之路,为培养诚实守信的新时代人才、建设公平公正的教育环境不懈奋斗!